迷恋那一路的温情

　　【中国鞋网-鞋情话意】理塘县是一座“世界高城”，平均海拔在4000米以上。全县24个乡镇距离县城都很远，最远的超过200公里。

　　家访是理塘县牧区寄宿制示范小学(二完小)的一大特色。老师们常常互相“攀比”，到底是谁走出了“最远的家访”，或是谁进行了“最高海拔的家访”。

　　2003年，理塘二完小启动了这项名为“最远的家访”活动。校长康珠说：“我们的10多位班主任，现在每个人都能写出一本厚厚的家访日记。”

　　“孩子们不肯"走出来"，我们就"走进去"。”

　　“老师，你帮帮我。老师，我想读书!”这是教师志玛人生中听过的最痛心的一句话。直到现在，藏族小男孩洼甲(化名)满是泪水的眼睛还深深地印在她的脑子里。

　　因为家庭变故，洼甲一直寄养在舅舅家里。志玛遭遇过洼甲舅舅很多次的白眼。“读书有啥用?挖虫草可以赚钱!”“我供不起了，就是不让他读!”一开始，志玛还会很激动地跟舅舅争论。可是，一天天耗下来，毫无进展。

　　志玛开始另谋对策，决定以洼甲的舅妈为突破口。志玛找到舅妈单独谈话，于情于理都讲得清清楚楚。舅妈被说服了。

　　志玛与洼甲舅舅签下一份共同资助孩子读书的协议，承诺和学校的另外几个老师每年为洼甲购买新衣服。

　　如今，志玛已积累了十分丰富的家访经验。“信任和主动沟通是顺利解决问题的基础。很多孩子并不愿主动把心事和老师讲。他们不肯"走出来"，我们就只好"走进去"。”

　　志玛从来不计算自己在家访路上到底走了多少公里。每一次家访所走过的山路，日复一日地演绎成她一个人的长征，目的地就是每一位学生的心里。

　　“也许物质条件很差，可我们心里总是满满的。”

　　2004年的冬天，一个平常的星期一，来自曲登乡的学生阿曲(化名)没有像往常一样出现在教室里。

　　曲登乡是理塘县海拔最高、最偏远的乡镇，距离县城大约200公里，当时还没通电话。得不到一丁点儿关于阿曲的消息，肖红梅心里很着急。到了下午，校长说：“不能再等了，必须去家访。”两名值周老师和肖红梅跟着校长坐上校车就出发了。

　　开出40多公里后，他们看见了阿曲的身影。大概是走了很远的路，阿曲身上满是尘土，左脚大拇趾露在鞋外。肖红梅细细问了才知道，回家过周末的阿曲在周一早上已经到了学校，可他因为太想家，没进校门就转身朝家的方向走去。

　　老师们了解情况后，想立刻带阿曲回学校，又害怕一心想回家的阿曲心理上接受不了。最后，大家一致决定先送阿曲回家。

　　阿曲的家只有一顶破旧的帐篷，帐篷里有一位母亲和4个年龄更小的孩子，都光着脚板。帐篷里只有简单的几件家具，显得空荡荡的。临走时，肖红梅他们把身上的钱都留给了阿曲的妈妈。

　　“我们不是施舍。只是如果不这样做，我们的良心就会不安。”肖红梅说。

　　肖红梅有很多次机会可以调走，但她放弃了。因为学生会哭着请求老师不要走，家长也会想尽办法挽留。在当地，学生家长遇见老师，都会比一个虔诚的手势，表达内心的敬重。

　　“如果连学生的基本情况都不了解，我心里会内疚。”

　　康珠黑发飘飘，身材瘦而高，做事干练，常常是一副雷厉风行的样子。但这并不意味着她内心深处没有最柔软的地方。

　　2010年7月初，她和同伴到距离县城60公里以外的和尼乡家访。一路颠簸后，她们来到一顶黑色的帐篷前，这是四年级学生洛绒(化名)的家。

　　康珠掀开帘子，刚要准备进去，帐篷里就冲出一位老婆婆。老婆婆穿着破旧，一副疯疯癫癫的样子，还大声叫骂着。

　　康珠一下子就震住了。这时，小女孩洛绒跟了出来，在婆婆耳边说了几句悄悄话。婆婆很快安静下来，站在一旁警觉地观察着陌生的客人。

　　这位老婆婆是洛绒的奶奶，她们俩相依为命。洛绒的父亲去世后，妈妈也随即失踪了。这些年来，洛绒独自一人照料年老多病、精神失常的奶奶。

　　“家访后，我很难受，很伤心，很自责。”康珠动情地说：“作为校长，如果连学生家庭的基本情况都不了解，就是工作没到位，心里会觉得内疚。”

　　回校后，康珠发动全校教师资助洛绒。康珠更是当众表态：“洛绒读书读到什么时候，我们就资助到什么时候。”

　　以前，老师们都是通过电话家访。可电话很难拉近与家长情感上的距离，效果肯定没有面对面那么好。更何况有的家里没有装电话，有时候电话又打不通。

　　2003年，理塘二完小启动了这项名为“最远的家访”活动。有些乡镇很远，当天晚上要住在那里，第二天才能返回县城。山路很烂，不通车，老师们走起来很辛苦。但是家长一般都会杀鸡宰羊，盛情招待老师们。

　　二完小于2002年建校，是理塘县探索牧区寄宿制教育的样板。康珠就在那个时候被调来当副校长，2008年升任校长。建校9年来，二完小控辍保学工作成效明显，学生已由最初的630人上升到1676人。