鞋企特步用三年打造终端营销人才

    【中国鞋网】“校企合作”的模式越来越为许多晋江企业所采用。一方面企业可以通过这种模式培养储干，定期为企业输送人才；另一方面在校生可以多一些学习实践的机会。

　　随着“校企合作”的模式不断多样化，出现了特步营销班、恒安机电班和造纸班、金冠“1+1”模式等多种新型模式。

　　为了增进企业之间关于校企合作的交流，帮助企业摸索最适合自己的校企合作模式，本期开始，我们将开设“校企合作”栏目，为大家展示各种最新的校企合作模式。

    本报讯 上周，湘北女子学院特步营销班正式开班，50位二年级学生转入了特步营销班，开启了他们“别样”的学生生涯。进入特步营销班之后，他们将与企业“零距离”接触，并将有机会听到企业高管为他们授课，最终进入特步终端进行为期一年的实习。

　　校企合作培养终端营销人才

　　湘北女子学院是特步营销班开的第二个班，前不久，特步在湖南体育学院开设了第一个特步营销班。

　　特步人力资源部童经理透露，在特步未来的战略规划中，特步将加大直营终端的建设力度，所以特步急需一批既了解特步文化、营销理念又具备专业知识的终端人才。据了解，这批终端人才的数量将达上千。为此，特步今年将从学校开始，为特步培养终端营销人才。

　　特步这样大举“屯兵”是建立在校企合作上的，“我们与校方的合作模式有两种。一种是由校方直接以特步营销班的名义招生，学制三年；另一种便是像湘北女子学院那样的模式，让二年级的学生转系进入特步班，这些二年级的学生已经学过了营销、管理的相关课程。”童经理表示，三年制是通常模式，中途转系的模式则是因为特步急需人才。

　　21个高管轮流授课

　　据了解，特步三年制的营销班，第一年安排的是公共必修课程和部分专业基础课；第二年以专业课程为主，辅以特步公司指定的相关课程；第三年则是专业实习和顶岗实习。

　　童经理表示，校企合作办班不同于学校办班最关键点就在于师资和实习。

　　为了保证学生学到专业而又富有实战经验的课程，让学生感受到特步的企业文化，特步将安排公司的21位中高管轮流为学生授课，每个高管有6课时，课程涉及品牌、产品、零售、企业文化、HR等多个模块，保证学生的全面发展。

　　“我们还考虑借此机会引入高端人才，作为客座教授，为特步班乃至其他员工进行授课。”童经理说道。

　　另外，特步还将厦漳泉的直营店铺作为实习基地，让学生进入终端，进行为期一年的专业实习和顶岗实习。同时，实习基地也可以作为学生暑假勤工俭学的基地。

　　设置门槛 中期筛选

　　从设置专职人员与校方沟通，到组织报名面试，到请高管进入企业办讲座提高影响力，再到最后开班授课，特步在校企合作上，投入了大量的人力物力财力。

　　为了保证最终效果，特步从招生开始，就设置了门槛，对学生的形象、气质、文化和综合素质等多方面进行考核，确保生源质量。

　　另外在学习中期，特步营销班也设置了严密的筛选制度。据悉，特步营销班将每学年从思想品质、学科成绩、社会实践、社团活动等多方面对学生进行评定，公共课和专业基础课由学院组织命题考试，特步公司指定的课程由特步和学院制订考试标准和组织考试，面试等环节由特步和学院共同制订标准和组织考核。